1、一.主持词的结构图片主持词通常由开场白、主体部分和结束语三个部分组成。
2、根据班会课的具体要求,这三个部分各自承担着不同的任务,撰写的技巧也各不相同。
【资料图】
3、1.开场白开场白是引入班会的一段道白,它主要用于介绍班会的主题、召开的背景及与会人员。
4、撰写开场白的顺序,一般由问候与会人人员和来宾开始;接着宣布班会开始,以此来吸引与会者的注意力;然后就班会的主题、召开的背景和和与班会的来宾作简单的介绍;最后导入活动。
5、例如:甲:金风送爽,秋色烂漫。
6、乙:秋风中,我嗅到了果实的香甜;晴空下,映照出师生甜蜜而幸福的笑脸。
7、甲:亲爱的同学们:甲、乙:下午好!乙:亲爱的老师们:甲、乙:节日好!甲:XX班“感谢师恩”主题班会甲、乙:现在开始!甲:出席感谢师思”主题班会的领导和老师有:××、××、在撰写开场白时,要注意内容具体,不可疏漏重要环节。
8、但语言要简练恰当,既要吸引观众,让人感到亲切,乐于接受,又要避免繁冗,以便迅速切人主题。
9、2.主体部分主持词的主体部分主要起串联班会活动的作用,因此在撰写时要注意过渡承接的安排。
10、主持词既可对上一个活动(节目)做适当的总结和评价,又可对下一个活动(节目)做简要的介绍,也可以兼顾两者。
11、主持词的语言力求自然顺畅,以使班会形成整体感。
12、例如:xx同学用他饱含深情的歌声让我们体会了学生对老师的感激之情、而接下来xx和xx同学将通过他们的相声,让我们再次回忆起师生相处中那一个又一个难忘的瞬间。
13、下下面请欣赏相声:《那一次》。
14、结束语是在班会最后部分带有总结性的一段道白,它是对整个班会进行总结和评价的部分,是对班会内容的提炼,也常是班会主题的升华。
15、因此,要做到准确精练,鼓舞人心。
16、例如:甲:学高为师,身正为范,是老师的人生信念。
17、乙:老师从事着天底下最崇高的事业,有有辛苦,更有甘甜。
18、甲:让我们再次深情地说一句——甲、乙:老师,谢谢您!乙:让我们握住您的手,.共同走向灿烂的明天!甲、乙:祝各位老师节日快乐!甲:××班“感谢师恩”主题班会到此结束。
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