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中新网广东新闻5月24日电(郑小红 王舒蕾)知名学者温元凯教授通过对1901年到2022年657位诺贝尔奖获得者的个人履历梳理，日前在深圳提出诺奖获奖者有五大规律，从而建议家庭、学校要从小善于引导孩子和学生读好书，多参观博物馆，动手做实验，树立志向。他同时希望办更多的未来性学校，培养更多的孩子成为顶尖的创新人才。

“南大开讲·湾区论坛”第十讲：“诺贝尔奖是怎样炼成的？如何把孩子和学生培养成中国未来杰出创新人才”暨南京大学粤港澳大湾区校友庆祝母校121周年华诞系列活动20日在深圳举办。

南京大学党委常委、副校长邹亚军表示，南京大学在过去121年的办学历程当中，为国家培养了一批批优秀的人才，取得了一批高水平的研究成果，希望将南京大学建设成为具有中国特色、南大特质的世界一流大学。

温元凯说，诺贝尔奖获得者国籍为美、英、德国的，数量占超90%；毕业于世界排名前20名大学的，数量占超90%；盛产诺贝尔奖获得者的大学拥有非常优秀的实验室、学派和学术中心；获得者存在人才阶梯效应，其中有约30%数量的获得者存在师生关系；犹太人获得诺贝尔奖超数量的30%，这得益于犹太人注重培养孩子主动提问、善于提问的教育方法，这种充满论辩精神的教育理念孕育出独特的创新精神。

深圳北理莫斯科大学党委书记朱迪俭主持互动沙龙环节并提出，我国改革开放第一阶段是市场和技术的开放，第二阶段要找到制度、教育等更广泛的开放。(完)